政知君注意到,2023年,教育部高等教育司负责人曾就此回答记者:完善学科专业设置调整优化工作,必须统筹结构和质量,从理念思路、体制机制、方法举措等方面推进创新。一要强化分类发展办学理念。紧扣少数高校在学科专业设置布局时缺乏科学审慎规划、片面追求“大而全”,热衷于设置投入少、容易开办的专业等问题,引导高校在不同赛道上办出水平。二要优化上下联动管理机制。进一步优化落实国家调控、省级统筹、高校自律的学科专业动态调整机制,推动省级教育行政部门加强对地方高校学科专业设置的统筹管理和对新设学科专业的评估检查。三要推动人才供需动态平衡。将学科专业调整与人才需求联动起来,建立健全科学规范的人才需求预测预警系统,提高人才培养和社会需求的契合度。
ayx爱游戏体育官方网页此外,北邮开展“以学生为中心”的学习革命,构建了大模型与知识图谱双驱的自适应学习平台;针对学生编程学习需求,开发了“码上”智能编程教学应用平台,实现了智能问答、关键点拨、过程指导等人机互动功能;面对智能技术赋能教学变革的需要,建设了“未来产业数智化实践实训平台”;利用AI大模型开发“邮大师”系统,为每位新生提供一个账号,提供四年全程陪伴指导服务,实现人人都有“大师”级指导老师。 ayx爱游戏体育官方网页
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